نقشه راه فعالیتهای آموزشی و تربیتی در قزوین تدوین شود
نماینده مردم قزوین، البرز و آبیک در مجلس گفت: نقشه راه فعالیتهای آموزشی و تربیتی در قزوین تدوین شود.
به گزارش خبرگزاری فارس از قزوین، داوود محمدی عصر امروز در پنجمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان قزوین که با حضور استاندار و مدیران دستگاههای اجرایی در سالن جلسات استانداری برگزار شد، اظهار کرد: پرداختن به سلامت روان امری فرابخشی است و تلاش به منظور تحقق آن منحصر به یک دستگاه نمیشود.وی بیان کرد: باید دید مسائل علمی و سلامت روان در آموزش و پرورش استان قزوین از چه جایگاهی برخوردار هستند، سهم هر یک در برنامههای این دستگاه به چه میزان است و وزن کدام یک به دیگری میچربد.نماینده مردم قزوین، البرز و آبیک در مجلس عنوان کرد: مسلم است بیش از 90 درصد اهتمام متولیان تربیتی در استان صرف فعالیتهای آموزشی میشود بنابراین نباید انتظار وضع مطلوبی در حوزه سلامت روان برای دانشآموزان متصور بود کما اینکه آمار نیز گواهی بر این گفته است.وی با استناد به آمار اعلام شده در این جلسه مبنی بر اینکه 32 درصد دانشآموزان پایه دهم استان قزوین در 15 مؤلفه سلامت روان دچار مشکل هستند، گفت: این مسئله ناشی از غفلت و عدم درک درستی از اهمیت وجود سلامت روان در بین دانشآموزان است.محمدی ادامه داد: ارزیابی مهارت مشاوران و روحانیون مبلغ به کار گرفته شده در مدارس، سنجش توانایی والدین در تربیت فرزندان و توجه به آموزشهای کاربردی این قشرها از جمله نیازهای ضروری برای رفع موانع پیش روی تحقق سلامت روان دانشآموزان استان قزوین است.
نماینده مردم قزوین، البرز و آبیک در مجلس تأکید کرد: پیشگیری از تهدیدهای اجتماعی پیش روی دانشآموزان نیازمند تدوین نقشه راهی جامع است تا همه دستگاههای اجرایی به شکلی واحد و به دور از فعالیتهای جزیرهای در راستای تحقق سیاستهای آن بکوشندوی خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش استان قزوین باید آمار و ارقام درستی از تهدیدهای پیش روی دانشآموزان، مشکلات آنان و مواردی از این دست گردآوری کند و از این منابع مهم در تدوین برنامهای جامع و متناسب با نیازهای قشرهای مختلف دانشآموزان نهایت استفاده را ببرد.انتهای پیام/77015/ذ30/ظ1004.
18:01 - 4 دی 1393
1 بازنشر
0 بازدید
1 پاسخ