ویژگیهای پارادایمی موضوع علوم انسانی اسلامی از نگاه علامه طباطبایی
هر یک از پارادایمهای اثباتگرایی، تفسیری و انتقادی تصویر خاصی از موضوع علوم انسانی ارائه کرده و به صورت مانعةالجمع عناصری را در آن دخیل دانستهاند.
چکیدههر یک از پارادایمهای اثباتگرایی، تفسیری و انتقادی تصویر خاصی از موضوع علوم انسانی ارائه کرده و به صورت مانعةالجمع عناصری را در آن دخیل دانستهاند. در نوشتار حاضر با تبیین عناصر پارادایمی دخیل در موضوع علوم انسانی بر اساس نگاه علامه طباطبایی و بیان تفاوتهای مفهومشناختی و وجودشناختی آنها با پارادایمهای سهگانۀ موجود، انسان موجودی برخوردار از عقل و عقلانیت، جنبههای ثابت (فطرت) و متغیر، توان اعتبارسازی، خلاقیت و اختیار نسبی در مقابل جبر و تفویض و قابلیت ضلالت و گمراهی، انحرافپذیری که میتواند تحت سلطة نسبی عوامل بیرونی در آید، دانسته میشود.واژگان کلیدی: عقل و عقلانیت؛ فطرت و شاکله؛ اراده و اختیار؛ هدایت و ضلالت؛ پارادایم اثباتگرایی؛ پارادایم تفسیری؛ پارادایم انتقادینویسنده:قاسم ترخان: عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامیفصلنامه قبسات - دوره 22، شماره 84 - شماره پیاپی 1، تابستان 1396.برای مشاهده کامل مقاله روی فایل مقابل کلیک کنید.
.pdf
01:20 - 17 مهر 1396
1 بازدید
1 پاسخ