به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، محمدرضا سیفی مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر با اشاره به ممنوعیت توزیع پیک نوروزی بین دانش‌آموزان دبستانی، اظهار کرد: در این طرح مانند دو سال گذشته دانش‌آموزان دبستانی به‌جای حل تمرین‌های خسته‌کننده، کتاب می‌خوانند و آن کتاب‌ها را خلاصه می‌کنند و داستان‌های واقعی شنیده شده از کوچ را خلاصه کرده و با صدای خود از طریق فضای مجازی ارسال می‌کنند.
وی افزود: دانش‌آموز عشایری به خاطر لمس واقعی طبیعت، راوی حقیقی‌ترین اتفاقات روزمره زندگی هستند و آنها می‌توانند سختی مسیرهای طی شده تا مدرسه چادری خویش را در قالب خاطره بنویسند.
سیفی گفت: لزومی ندارد که حتماً دانش‌آموزان دبستانی و پیش‌دبستانی کتاب داستان خریداری کنند؛ آنها می‌توانند از کتاب‌هایی که قبلاً داشته‌اند یا از داستان‌هایی که از اولیا خود شنیده‌اند، استفاده کنند.
مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر ادامه داد: این دانش‌آموزان چون در دل طبیعت زندگی می‌کنند، می‌توانند از خاطرات عشیره و ایل خود و آمدوشدهایی که در ییلاق و قشلاق‌هایی که همراه خانواده هستند، داستان کوچ و سفرنامه کوچ تهیه کنند.
وی اضافه کرد: تهیه سفرنامه کوچ می‌تواند علاوه بر تقویت خلاقیت دانش‌آموزان، گنجینه مفیدی از آداب، رسوم و فرهنگ عشایر کشور به وجود آورد.
سیفی با بیان اینکه امسال یک تفاوت اساسی با سال‌های گذشته وجود دارد، اظهار کرد: دانش‌آموزان عشایری یا والدین آنها می‌توانند مستقیماً از طریق شماره تلفن 09361381011 (فضای مجازی) سفرنامه کوچ خود را تا پایان فروردین سال ۹۹ به دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر ارسال کنند و در این مورد بخشنامه تکمیلی به ادارات آموزش و پرورش عشایر کشور ارسال شده است و این ادارات نیز موظف شدند طرح فوق را به تمام مدارس عشایری کشور ابلاغ کنند.
انتهای پیام/
افشای کامل
روایتگری موثر
زیستگاه رسانه
قصه های کرونا
کد اقناع
کیفیت حکومت
