غفار محمدی، معاون پژوهش، برنامه ریزی و توسعه منابع اداره کل آموزش و پرورش استان سمنان به خبرنگار خبرگزاری فارس در سمنان گفت: پژوهش در عمل، مؤثرترین و روزآمدترین روش توانمندسازی معلمان و کارکنان است.
او گفت: با توجه به شرایط کنونی شیوع ویروس کرونا در دنیا و اجرای برنامه‌های آموزشی به صورت مجازی، برنامه‌ریزی مناسب در خصوص اقدام‌پژوهی معلمان، علاوه بر کیفیت بخشی به فرآیند آموزش، روحیه و فرهنگ پژوهش را در معلمان تقویت می‌کند.
معاون پژوهش، برنامه ریزی و توسعه منابع اداره کل آموزش و پرورش استان سمنان اضافه کرد: حضور و تلاش هریک از همکاران و فرهنگیان در این گونه فعالیت‌ها که مبتنی بر پژوهش و تحقیق است، نشانگر نقش، اهمیت و جایگاه اقدام پژوهی در مدارس بوده و بی گمان تک تک گزارشات واصله، واجد ارزش و بیانگر علاقه‌مندی و دغدغه فرهنگیان و متولیان اصلی تعلیم و تربیت برای بهبود عملکرد آموزش و پرورش است.
محمدی اضافه کرد: از برگزیدگان استانی بیست و سومین برنامه معلم پژوهنده (اقدام‌پژوهی) در استان سمنان در هفته ملی پژوهش (آذرماه ۹۹) تقدیر خواهد شد.
انتهای پیام/۷۴۰۳۰/م/
افشای کامل
روایتگری موثر
زیستگاه رسانه
قصه های کرونا
کد اقناع
کیفیت حکومت
