یونس جاوید نسب، معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان البرز، امروز در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در کرج، در خصوص حضور دانش آموزان پایه‌های اول و دوم، گفت: وضعیت آموزش در پایه‌های اول و دوم نیازمند شرایط خاص و حضور دانش آموزان برای برقراری ارتباط چشمی و استفاده از حواس پنجگانه برای ارتباط تعاملی اثربخش بین معلم و دانش آموزان است در حالیکه در فضای آموزش مجازی حتی در صورت وجود بهترین شرایط و زیرساخت‌ها، از ۵۰ درصد آموزش کیفی برخوردار خواهیم بود.
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان البرز افزود: با شیوع کرونا در سال گذشته دانش آموزان پایه اول که امسال پایه دوم هستند، از فرصت آموزش حضوری محروم شدند و آموزش کیفی لازم انجام نشد. دانش آموزان پایه اول امسال نیز در ۴ ماه گذشته از سال جاری از آموزش حضوری بهره مند نشدند و خانواده‌ها، معلمان و دانش آموزان با انتقال دانش و ارتباط با آسیب مواجه شدند و درخواست برای آموزش حضوری داشتند.
این مقام مسؤول با بیان اینکه از روز چهارشنبه اول بهمن ماه، آموزش به صورت حضوری در پایه‌های اول و دوم اجرا شده است، گفت: بازدیدهای مختلف از همه مناطق آموزشی استان، استقبال خانواده‌ها از این طرح را نشان داد به طوریکه برخی مدارس با توجه به گروه‌بندی انجام شده، شاهد حضور ۱۰ تا ۲۰ درصد از دانش آموزان بوده است و کلاس‌ها با حداکثر ۸ نفر و در برخی مدارس برای ۴ پایه کلاسی در مجموع با حضور ۳۰ نفر دانش آموز در حال برگزاری است.
جاوید نسب با اعلام اینکه آموزش و پرورش استان البرز آمادگی برگزاری کلاس‌های حضوری برای دانش آموزان پایه های اول و دوم را دارد، بیان کرد: با وجود رعایت موارد بهداشتی در مدارس، همچنان دل نگرانی برای حضور دانش آموزان در مدرسه برای خانواده‌ها وجود دارد و در صورت ایجاد اعتماد به مدرسه و جامعه با همکاری رسانه‌ها، مشارکت دانش آموزان در مدارس بیشتر خواهد شد.
وی با یادآوری اینکه آموزش حضوری برای دانش آموزان در مدارس اجباری نیست، گفت: تصمیم گیری در خصوص نحوه اجرای این طرح با توجه به شرایط مدرسه و حتی کلاس‌ها بر عهده شورای مدرسه است و الزامی در این خصوص وجود ندارد.
انتهای پیام/ج
افشای کامل
روایتگری موثر
زیستگاه رسانه
قصه های کرونا
کد اقناع
کیفیت حکومت
