محمدرضا انصاری امروز در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در زنجان اظهار کرد: اگر بخواهیم فرصت‌های شغلی موجود در جامعه را با استانداردهایی که فنی و حرفه‌ای دارد مقایسه کنیم باید اذعان کرد که ۶ هزار عنوان استاندارد شغل وجود دارد که بر اساس سه طبقه‌بندی مشاغل ایسکو تدوین شده است و کدهای بین‌المللی دارد و کدهای کسب شده قابل ترجمه است.
سرپرست اداره کل تعاون، کار و رفاه اجتماعی استان زنجان با اشاره به اینکه کرونا فرصتی برای کسب مهارت‌های فضای مجازی و ایجاد اشتغال در این زمینه فراهم آورد، گفت: وضعیت استان در این حوزه مطلوب است.
وی با اشاره به افتتاح مدرسه مهارت، مطرح کرد: این مدرسه بنا است که کودکان را از سن چهار تا پنج سالگی با مفهوم مهارت آشنا کند که مطمئن باشید که اگر این سیاست ادامه‌دار باشد و کودکان از سنین پنج سالگی با مهارت‌آموزی آشنا شوند در آینده یک سری نیروی کارآفرین خواهیم داشت که کارهای بزرگی را به انجام خواهند رساند.
سرپرست اداره کل تعاون، کار و رفاه اجتماعی استان زنجان با اشاره به اینکه یکی از راه‌های برون‌رفت ما از معضل بیکاری این است که هر یک از دانش‌آموزان حداقل یکی از مهارت‌های لازم را کسب کند، عنوان کرد: متاسفانه ما هنوز حتی نتوانسته‌ایم مهارت نه گفتن را به فرزندان خود بیاموزیم و این مسئله می‌تواند مشکلات عدیده‌ای را در جهات مختلف ایجاد کند.
وی با بیان اینکه نرخ بیکاری در قشر دانشجویان بیشتر از همه گروه‌ها است، ادامه داد: اداره کل فنی و حرفه‌ای تفاهم‌نامه‌هایی را در زمینه مهارت‌آموزی با دانشگاه آزاد اسلامی و دانشگاه زنجان منعقد کرده است که بر اساس آن بنا است که دانشجویان در کنار تحصیل، مهارت‌های لازم را کسب کنند.
انصاری یکی از مهم‌ترین وظایف فنی و حرفه‌ای را جلوگیری از موازی‌کاری‌های موجود دانست و افزود: فلسفه تشکیل شورای مهارت هم که چندمین جلسه آن تاکنون تشکیل شده است همین موضوع است.
انتهای پیام/73005/ق
افشای کامل
روایتگری موثر
زیستگاه رسانه
قصه های کرونا
کد اقناع
کیفیت حکومت
