به گزارش فارس از یاسوج، حسنعلی عزت‌خواه در جلسه قرارگاه جهادی عدالت تربیتی و نصیب آموزشی برابر اداره کل آموزش و پرورش استان گفت: قرارگاه عدالت تربیتی با هدف استفاده از توان و ظرفیت دستگاههای عضو در راستای حل مشکلات آموزش و پرورش تشکیل شده است.
وی با بیان اینکه در طرح شهید عرب در فاز اول تعمیر و بهسازی سیستم گرمایشی و سرمایشی۶۵ مدرسه در استان انجام می‌گیرد گفت: انتظار می‌رود با توجه به گستردگی و پراکندگی مدارس آموزش و پرورش دستگاههای عضو از ظرفیت‌های موجود خویش برای رفع مشکلات گرمایشی مدارس استفاده کنند
محمد رضا عامریان مسئول اجرا و پیگیری طرح شهید عرب در وزارت آموزش وپرورش در وبینار با این جلسه گفت: ساز مان نوسازی و تجهیزمدارس پس از اعلام قرارگاه جهادی وعدالت تربیتی می بایست لوازم و قطعات مورد نیازبرای تعمیرات رابه مدارس هدف تحویل نماید. مدارس نیز با کمک گروههای جهادی تخصصی وخیرین و اولیاء مربیان نسبت به تعویض ونگهداری از تجهیزات اقدام نمایند.
دبیر قرارگاه جهادی عدالت تربیتی و نصیب آموزشی برابر نیز در این جلسه گفت: در طرح شهید عرب با همکاری دستگاههای عضو مدارسی که نیاز به تعمیرو بهسازی سیستم گرمایشی و سر مایشی دارند شناسایی و نسبت به رفع مشکلات آنان اقدام خواهد شد.
ابراهیم رستار افزود: هدف طرح بهینه سازی وتعمیرات لوازم گر مایشی و سر مایشی معیوب در مدارس وباز گشت مجدد آنها به چرخه فعالیت و همچنین ترویج وتعمیق فرهنگ و روحیه تعامل،همکاری،مسئولیت اجتماعی و کار و تلاش و حرکت‌های جهادی در میان دانش آموزان وهمکاران است.
در این جلسه که به منظوربرنامه‌ریزی بهتر، دقیق تر و طراحی برنامه‌های عدالت محور برگزار شد در مرحله اول 5 منطقه کم برخوردار دیشموک ، لوداب . پیچاپ باشت ، عشایر ، مارگون و مناطق حاشیه ای شهر یاسوج جهت اجرای این طرح معرفی شدند.
پایان پیام/۸۲۰۲۴
