به گزارش خبرگزاری فارس از اردبیل، صابر سپهری عصر امروز در نشست با جمعی از معلمان در اردبیل اظهار کرد: ما در مناطق محروم و روستایی به جای واحد آموزشی از ظرفیت 100 کانکس که وضعیتی مطلوب‌تر و رضایت‌بخش‌تر حتی نسبت به واحدهای آموزشی تخریبی دارند، استفاده می‌کنیم تا به‌عنوان مجموعه آموزشی و پرورشی از ظرفیت آنها استفاده شود.
وی گفت: در سطح استان دو هزار و 900 واحد آموزشی در 19 ناحیه و منطقه آموزش و پرورش استان اردبیل وجود دارد و در این مدارس بیش از 20 هزار معلم و 230 هزار دانش‌آموز مشغول تحصیل و فراگیری علم هستند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان افزود: فردا با حضور مسئولان استانی آیین تجلیل از معلمان نمونه استان اردبیل به تعداد 14 نفر برگزار می‌شود.
سپهری به کمبود فضاهای آموزشی در برخی از مناطق و نواحی استان اشاره کرد و ادامه داد: ما در ناحیه یک و دو اردبیل، پارس‌آباد، مشگین‌شهر و خلخال با کمبود فضاهای آموزشی روبه‌رو هستیم که سعی در تعمیر، بهسازی و توسعه فضاهای آموزشی است.
وی علت به وجود آمدن این مشکلات را مهاجرپذیر بودن برخی از شهرها نظیر اردبیل و پارس‌آباد اعلام کرد و گفت: 10 سال پیش ناحیه یک اردبیل 52 هزار دانش‌آموز داشته در حالی که به دلیل مهاجرت در حال حاضر ما در این ناحیه بیش از 57 هزار دانش‌آموز داریم و در این مدت بیش از 10 هزار دانش‌آموز در استان اردبیل کم شده است.
سپهری در بخش دیگری از سخنان خود بیان کرد: تلاش ما بر این است تا یک توازن و تعادلی را در هدایت دانش‌آموزان به رشته‌های مختلف تحصیلی اعم از فنی و حرفه‌ای و کار دانش و نظری ایجاد کنیم که در این زمینه قطعاً هدایت به سمت رشته‌های مهارتی و فنی بیشتر از گذشته است.
به گزارش خبرگزاری فارس از اردبیل، مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل به ظرفیت خیرین به عنوان نفس پاک نظام آموزش و پرورش برای کاستن از تراکم فضاهای آموزشی و دوشیفته بودن مدارس اشاره کرد و افزود: از نظر آموزشی دو شیفته بودن مدارس ایرادی ندارد اما با هدف یکپارچه‌سازی نظام آموزشی سعی بر توسعه برنامه‌ها در این راستاست.
انتهای پیام/62001/ج30/ف4004
افشای کامل
روایتگری موثر
زیستگاه رسانه
قصه های کرونا
کد اقناع
کیفیت حکومت
