به گزارش خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس به نقل از اجوکیشن دایو، نتایج یک بررسی جدید بیانگر آن است، دانشجویان سیاه‌پوستی که در دوران مدرسه توسط معلمانی از نژاد خود آموزش دیده باشند شانس بیشتری برای ورود به آموزش عالی دارند.
پژوهش اخیری که توسط دفتر ملی تحقیقات اقتصادی (NBER) منتشر شده نشان می‌دهد، دانش‌آموزان سیاهپوست اگر توسط معلمان سیاهپوست آموزش ببینند تلاش بیشتری برای ورود به دانشگاه و فارغ‌التحصیلی می‌کنند.
این بررسی که توسط کارشناسان علمی دانشگاه کارولینای شمالی آمریکا صورت گرفته بیانگر آن است که حضور معلم هم‌نژاد ریسک ترک تحصیل را در متقاضیان ورود به آموزش عالی دست یک سوم کاهش می‌دهد.
این یافته‌ها همچنین نشان می‌دهد که کالج‌ها می‌توانند ثبت نام دانشجویان سیاهپوست خود را افزایش دهند اگر در طول دوران مدرسه آموزش عالی معلمان سیاهپوست بیشتری استخدام کند و تلاش کند که زمینه مؤفقیت آنها بدون در نظر گفتن نژاد فراهم شود.
داده‌های آموزش عالی حاکی از آن است، 256 هزار معلم سیاهپوست باید استخدام شوند تا به نیاز دانش‌آموزان سیاهپوست پاسخ دهند.
بررسی محققان کارولینای شمالی تأکید می‌کند، داشتن یک معلم سیاهپوست در دوران تحصیل قبل دانشگاه می‌تواند بر موفقیت دانشجویان سیاهپوست در دراز مدت تاثیر بگذارد.
مطالعات دیگری نشان می‌دهد حضور حتی یک معلم سیاه پوست می‌تواند تفاوت ایجاد کند، حتی اگر دانش‌آموزان مستقیما توسط آن معلم تدریس نشوند.
انتهای پیام/
