به گزارش خبرگزاری فارس از بستک، ایرج بیت اللهی عصر امروز در نشست تخصصی معاونین و کارشناسان حوزه ابتدایی مناطق غرب که به میزبانی آموزش و پرورش بستک برگزار شد با بیان اینکه پایه و اساس نظام آموزشی هر کشوری دوره ابتدایی است، اظهار داشت: با توجه به اینکه بنیادی‌ترین و اساسی‌ترین مفاهیم سواد دردوره ابتدایی به کودکان آموزش داده می‌شود و شخصیت اخلاقی، تربیتی، فرهنگی و اجتماعی کودک در این دوره شکل می‌گیرد.
وی ادامه داد: کلیه تصمیم‌گیری‌ها و برنامه‌ریزی‌های آموزشی و تربیتی بایستی به گونه ای باشد که کودکان را در جهت رشد اخلاقی، تربیتی و اجتماعی سوق دهد.
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش هرمزگان گفت: متولیان نظام تعلیم و تربیت برای تربیت نسلی خلاق ، توانمند، متعهد، دیندار و کارآمد در سطح جامعه و دست یابی به اهداف بلند و متعالی آموزش و پرورش نیازمند عملیاتی نمودن سند تحول بنیادین در مدارس و کلاس درس دانش آموزان هستند.
بیت اللهی سند تحول بنیادین را نقشه راه نظام تعلیم و تربیت عنوان کرد و ابراز داشت: کانون اصلی اجرای سند تحول بینادین مدرسه است و بایستی از تمامی ظرفیت‌های درون سازمانی و برون سازمانی جهت تبلور عینی سند تحول در کلاس درس دانش آموزان استفاده کرد و برای داشتن آموزش و پرورشی پویا و تکامل یافته گام برداشت.
وی اضافه کرد: کلیه فعالیت‌ها و برنامه‌های آموزشی و تربیتی مدارس باید منطبق بر اهداف دوره تحصیلی و سند تحول بنیادین باشد و هیچ برنامه و فعالیتی خارج از چارچوب سند تحول قابلیت اجرایی ندارد.
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان هرمزگان، اجرای برنامه ویژه مدرسه (بوم) به منظور عملیاتی کردن راهکار 5-5 سند تحول بنیادین مصوبه 926 شورای عالی آموزش و پرورش را بسیار مورد تاکید قرار داد و برگزاری دوره‌های آموزشی و توجیهی برای کلیه ذی نفعان و استفاده از ظرفیت‌ها و قابلیت‌های مدارس با توجه به شرایط بومی و محلی در جهت مهارت‌آموزی دانش‌آموزان از نکات اساسی اجرای این برنامه برشمرد.
بیت اللهی همچنین با اشاره به ایده‌ها و خلاقیت‌های علمی و آموزشی معلمان گفت: موضوع شناسایی معلمان خلاق، توانمند و دارای ایده‌های مطلوب در جهت ارتقاء بهبود کیفیت آموزشی و تربیتی دانش‌آموزان نیز مورد توجه است و در سال تحصیلی جاری باید با جدیت دنبال شود.
وی اجرای پروژه بازی و یادگیری، جشنواره جابربن حیان و فرصت‌های متنوع یادگیری، شناسایی و جذب کودکان بازمانده از تحصیل و برگزاری دوره‌های دانش‌افزایی و توانمندسازی مربیان پیش دبستانی و نیروهای حق التدریس جدید را نیز مورد توجه قرار داد.
انتهای پیام/ر
