خلیل رنجبر امروز در گفتگو با خبرنگار فارس در سنندج اظهار کرد: برنامه ارزشمند سنجش به عنوان فرصتی برای برنامه‌ریزی آموزشی، مداخله به هنگام، تشخیص و کمک به بهبود کیفیت آموزشی و کنترل عوامل مؤثر بر افت تحصیلی در دو مرحله مقدماتی(غربالگری) و تخصصی دراستان در حال اجرا است.
وی با بیان اینکه از این تعداد نوآموز ارزیابی شده در پایگاه‌های سنجش، 665 نفر مشکوک به مشکل بینایی، 266 نفر مشکوک به مشکل شنوایی، 43 نفر دارای مشکلات جسمی - حرکتی، 22 نفرمشکوک به اختلال طیف اُتیسم هستند، افزود: دو هزار و 104 نوآموز نیز در مرحله اول آمادگی تحصیلی حدنصاب لازم را کسب نکرده و به مرحله تخصصی ارجاع شدند.
وی با بیان اینکه از این تعداد ارجاعات هوش 1083 نفر نوآموز دیرآموز تشخیص داده شدند، افزود: 61 نفر نوآموز نیز در این مرحله آموزش پذیر شناسایی و به مدارس با نیازهای ویژه برای ادامه تحصیل معرفی شدند.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان خاطر نشان کرد: از ارجاعات شنوایی 57 نفر نیاز به درمان پزشکی، 11 نفر دارای شنوایی یکطرفه بودند و 12 نفر نیز نیاز به سمعک و معلم رابط داشته و برای ادامه تحصیل به مدارس عادی معرفی شدند.
دبیر اجرایی ستاد سنجش استان با اشاره به اینکه از ارجاعات بینایی 254 نفر نیاز به عینک و 81 نفر تحت درمان آمبلیوپی تشخیص داده شدند، افزود: 21 نفر نیاز به درمان دارویی - جراحی و چهار نفر نیز نیاز به کتاب درشت خط و معلم رابط در مدارس عادی داشته و دو نفر هم به مدارس با نیازهای ویژه جهت ادامه تحصیل معرفی شد.
وی اضافه کرد: پیش بینی می‌شود امسال بیش از ۲۸ هزارنفر نوآموز با شرکت در برنامه سنجش ارزیابی و جایگاه صحیح آموزشی آنان تعیین شود.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان تصریح کرد: این برنامه برای بیست و ششمین سال متوالی در دو مرحله اولیه و تخصصی با هدف جای‌دهی صحیح آموزشی و انجام مداخلات بهنگام برای تمام نوآموزان بدوورود به دبستان استان از ۱۵ تیر با شروع نوبت دهی آغاز وتا پانزدهم آبان ادامه دارد.
رنجبر همچنین با تاکید براینکه والدین در مورد سنجش سلامت فرزندان خود نگرانی نداشته باشند و در صورت امکان یک والد همراه نوآموز به پایگاه‌ها مراجعه کند، تأکید کرد: امسال معاینات عمومی پزشکی نوآموزان بدو ورود به مدرسه به دلیل پیشگیری از ابتلای نوآموزان به کرونا لغو شده و در پایگاه‌ها فقط معاینات غربالگری(سنجش بینایی، شنوایی و آمادگی تحصیلی)، وضعیت حرکتی و سوابق واکسیناسیون نوآموزی بررسی می‌شود.
رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان اظهار کرد: براساس آمارهای جهانی بین ۱۰ تا ۱۵ درصد کودکان به نحوی دارای مشکلات جسمی، حسی یا رشدی هستند و تشخیص به موقع این کودکان نه تنها می‌تواند از بروز و تشدید معلولیت‌ها در آنها جلوگیری نماید بلکه در رفع مشکلات آموزشی آنان نیز موثر است و تشخیص ندادن به موقع مشکلات، آسیب‌های جبران ناپذیری را دارد.
در سال تحصیلی 98-99 تعداد ۲۷ هزار و ۴۳۴ نفر نوآموز بدو ورورد به دبستان در برنامه سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان بدو ورود به دبستان استان شرکت کردند.
انتهای پیام/2330/72
افشای کامل
روایتگری موثر
زیستگاه رسانه
قصه های کرونا
کد اقناع
کیفیت حکومت
