به گزارش خبرنگار تشکل‌های دانشگاهی خبرگزاری فارس، حسن رحیم پور ازغدی عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی طی سخنانی در دوره دانش‌افزایی و توانمندسازی بسیج اساتید، با تاکید بر آنکه مبانی و اهداف برای تمدن سازی باید درست مطرح شود، عنوان کرد: تمدن دینی هم باید درست کار کند و هم باید کار درست انجام دهد. کار درست یعنی اگر هدف درست است روش هم درست باشد.
ازغدی بیان کرد: امروز ایدئولوژی کم اشکال و مترقی و بی اشکالی داریم، منتها میان آنچه می‌خواهیم انجام دهیم و انجام می‌دهیم در میدان عمل فاصله وجود دارد. اگر این فاصله کاهش نیابد ضربه خواهیم خورد.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی افزود: باید با آسیب شناسی مشکلات را رفع کنیم. در گام اول در عرصه‌های مختلف موفقیت‌های بزرگی بدست آمده است. این نشان می دهد که انقلاب اسلامی چقدر موفق بوده است. اکنون و در حال برداشتن گام دوم باید متوجه باشیم که هزینه‌ها و مسائلی که در مسیر این گام است با گام اول یکی نیست. باید در این گام از پس حل مشکلات و مسائل مردم و جامعه برآمد.
این استاد حوزه و دانشگاه بیان کرد: در حوزه تمدن‌سازی بزرگترین مسئله تبدیل ایدئولوژی به استراتژی است. در میدان عمل نظام واردات و صادرات و نظام بانکی و مالی و... ما با مشکلاتی مواجه است که برای رسیدن به تمدن سازی اسلامی باید به آن را رفع کرد.
وی وجود اساتید بسیجی را فرصتی برای عملی شدن آنچه در سخن مطرح شده دانست و افزود: برای هر شعاری که گفته می‌شود باید راهکار اجرایی تعریف کرد و بودجه بندی‌ها و ساختار و سایر ملزومات آن را باید فراهم کرد. این امر اندیشه و تخصص و پیگیری می‌خواهد که کار نخبگانی است. بدون در نظر گرفتن این موارد شکست خواهیم خورد.
ازغدی خاطرنشان کرد: برای حل ناکارآمدی‌ها و کم‌کاری‌ها باید تلاش کرد. باید دانست در مسیر تمدن سازی، خط قرمز ناامیدی مردم است. اگر زمانی نسل جدید از انقلاب اسلامی و نیروهای انقلابی نا‌امید شوند و انقلاب سرمایه اجتماعی خود را از دست بدهد، شکست خواهد خورد.
وی افزود: وظیفه استاد بسیجی آنست که در مسیر تمدن سازی برای مشکلات راهکار ارائه کنند و کنار هر نقد، راهکاری ارائه دهد.
این استاد حوزه و دانشگاه تاکید کرد: انقلاب اسلامی تنها انقلابی است که توانسته نظام سازی کند و با شعار دینی مردم را در صحنه نگاه دارد بدون آنکه اصول و مکتبش را ترک کند، این یک معجزه است.
ازغدی تاکید کرد: برای نسل جوان باید خدمات انقلاب را بیان کرد، امروز رسانه‌ها در حال تخریب انقلاب هستند. باید اساتید بسیجی در موضوع تبیین دستاوردهای آن کتاب منتشر کنند.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی در ادامه به چند ملاک تمدن سازی دینی اشاره کرده و یکی از ضعف‌های بزرگ را نیافتن راه رسیدن به هدف و عدم مهندسی شیوه رسیدن به هدف عنوان کرد.
ازغدی در ادامه از علم نافع و ضرورت آن سخن گفت و علم و آگاهی را برای تمدن‌سازی لازم دانسته و افزود: علم ما باید نافع باشد و بتوانیم با آن تهدیدها و سناریوها را پیش بینی کنیم. امروز دشمن مدام برایمان نقشه می‌کشد.
وی گفت: تمدن اسلامی ایده‌آل آنست که به سمتی برویم که هیچ فقیر و حتی یک کارتن خواب هم نداشته باشیم. در این خصوص هم مسئولان اگر کوتاهی کرده باشند و نیز ثروتمندان جامعه در محضر خدا مواخذه خواهند شد.
رحیم پور ازغدی همچنین مدیریت زمان، تقسیم کار و تقسیم صحیح منابع را برخی شاخص‌های تمدن سازی اسلامی دانست.
* بسیج اساتید امین انقلاب و نظام است
علی خطیبی معاون مالی و اداری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری نیز در این مراسم با ذکر این موضوع که خود یک استاد بسیجی است، از حمایت کامل معاونت اداری و مالی این وزارتخانه از نهضت استادی بسیج خبر داده و افزود: در عالی‌ترین سطوح این وزارتخانه از نظرات اساتید بسیجی استفاده می‌شود.
وی ضمن تاکید بر تغییر گفتمان در دولت جدید برخی از اقدامات این وزارتخانه را تشریح کرد و افزود: به دلیل اعتماد مردم اتفاقات مهمی افتاد. منش دولت سیزدهم تغییر گفتمان و عملکرد است و این تنها یک شعار نیست.
خطیبی با ذکر این موضوع که رهبری در دیدار با اعضای هیات دولت در اولین سال عملکرد آن‌ها به برخی توفیقات دولت سیزدهم اشاره کرده‌اند، افزود: به پشتوانه اعتمادی که مردم به این دولت کردند تصمیمات و برنامه‌های مهمی اتخاذ شد و جراحی‌های اقتصادی بزرگی صورت گرفت.
وی گفت: ما در شرایطی دولت را تحویل گرفتیم که هم خزانه خالی بود و هم باید به برخی تعهدات دولت عمل می‌شد، شرایط همچنین بسیار سخت بود و کشور تحت فشار بین‌المللی قرار داشت. در شرایط تورم داخلی، مسئله عرض ۴۲۰۰ تومانی و از این دست مشکلات، دولت سیزدهم بدون حتی ریالی قرض از بانک مرکزی، سال ۱۴۰۰ را سپری کرد و همه حقوق‌ها نیز پرداخت شد.
وی افزود: تغییر تنها در گفتمان نبود بلکه تغییر در عملکرد روی داد. کنترل بازار، ارتباط با مردم و حضور در کنار مردم، احیای روحیه‌ای بود که سالیان سال فراموش شده بود. الحمدلله اکنون این روحیه خدمت مجدد بازگشته است.
معاون اداری و مالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: علاوه بر حمایت از بسیج اساتید که آن را وظیفه خود می‌دانیم، مطالبات آنان را پیگیری می‌کنیم. بسیج اساتید مجموعهای برآمده از بطن انقلاب است. اساتید بسیجی در بیان نقاط قوت و مزیت‌های خود باید فعال بوده و نباید دچار قصور شوند.
وی از استادان بسیجی خواست به بدنه اجرایی دولت در آموزش عالی در راستای ایجاد دانشگاه تراز انقلاب اسلامی که از منویات مقام معظم رهبری است و شاخصه‌هایش احصا شده است، کمک کنند.
خطیبی سه مولفه دانشگاه تراز انقلاب اسلامی را نشاط علمی، نشاط معنوی و نشاط سیاسی معرفی کرد و افزود: دانشگاهی که رکود علمی دارد در تراز انقلاب اسلامی نیست.
معاون اداری و مالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری خاطرنشان کرد: متاسفانه گاه در بیان موفقیت‌های نظام و دستاوردهای آن کوتاهی می‌کنیم در حالی که در بسیاری از عرصه‌ها گفتمان انقلاب اسلامی دست برنده را دارد. امروز کشور برخلاف قبل از انقلاب اسلامی که استقلال سیاسی نداشت و در عرصه سیاسی دچار خفت و سرشکستگی بود، دست برنده را دارد. امروز در مذاکرات هسته‌ای شاهدیم که قدرت های بزرگ به جای اتخاذ تصمیم، با ما مذاکره می‌کنند.
وی ضمن بیان انتظار و خواسته خود را از بسیج اساتید به عنوان مجموعهای امین برای انقلاب اسلامی، عنوان کرد: بسیج اساتید به عنوان امین انقلاب و نظام در بررسی روندی که وزارت علوم، تحقیقات و فناوری دارد نقش نظارت‌گری ایفا نموده و رصد کند که آیا ما در مسیر حرکت می‌کنیم یا خیر و بعد در این راستا مطالبه‌گری نماید. رصد کنید و به ما تذکر دهید. در آموزش عالی امین‌تر از بسیج اساتید نداریم.
خطیبی یادآور شد: بسیج اساتید مجموعهای از اساتید مختلف با سلایق متفاوت است که همگی دوستدار نظام هستند. درخواست ما از بسیج اساتید آنست که رصد و نظارت را به عنوا یکی از سرفصل‌های خود قرار داده و هر استاد بسیجی نسبت به دانشگاه خود و روسای آن و نسبت به کلان وزارت علوم رصدگری نماید و اگر از مسیر اصلی منحرف شدیم تذکر بدهد.
وی همچنین از حمایت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از برنامه‌های نهضت استادی بسیج در مسیر تبیین گفتمان انقلاب اسلامی خبر داد و گفت: دشمنان ده‌ها برابر برای جلوگیری از بیان حقایق، هزینه می‌کنند نباید فعالیت‌های تبیینی در مسیر گفتمان انقلاب اسلامی به دلیل فقدان هزینه، تعطیل شود.
پایان پیام/
