به گزارش خبرگزاری فارس از اردبیل، عبدالعزیز ابراهیم‌زاده که در گرامیداشت روز تأسیس دانشگاه جامع علمی – کاربردی پیش از خطبه‌های نماز جمعه در بین نمازگزاران اردبیل سخن می‌گفت، اظهار داشت: دانشگاه جامع علمی – کاربردی با هدف تبدیل علم به فن و کار و تلاش شکل گرفته و ما هم اکنون در استان اردبیل بیش از هفت هزار و 500 دانشجو داریم که در مراکز علمی جامع علمی – کاربردی و واحدهای مختلف مشغول تحصیل هستند.
وی تصریح کرد: دانشگاه جامع علمی – کاربردی سعی کرده است همسو با اهداف ارایه آموزش‌های مهارتی برنامه‌ها و اهداف خود را تدوین و طراحی کند چرا که امروز بیش از هر زمان دیگر به ایده‌پردازی‌ها و مهارت‌آموزی‌ها در جامعه نیاز داریم.
ابراهیم‌زاده خاطر نشان کرد: 65 درصد دانشجویان این دانشگاه پسران و 35 درصد نیز دختران هستند که در مقاطع کاردانی و کارشناسی تحصیل می‌کنند که در صدد توسعه رشته‌های کارشناسی و حتی کارشناسی ارشد هستیم.
این مسئول اضافه کرد: 78 درصد دانشجویان ما در مقاطع کاردانی و تنها 22 درصد در مقطع کارشناسی تحصیل می‌کنند به طوریکه در تلاش هستیم با تنوع بخشی به رشته‌های کارشناسی این میزان را افزایش دهیم.
وی با یادآوری اینکه 75 درصد رشته‌ها در مقطع کاردانی و 25 درصد رشته‌ها نیز در مقطع کارشناسی دایر شده است به طوریکه این رشته‌ها اغلب متناسب و نیازمند با ظرفیت‌ها و توانمندی‌های استان اردبیل است.
به گزارش فارس، رئیس دانشگاه جامع علمی – کاربردی اردبیل در ادامه بیان کرد: 43 درصد دانشجویان ما در مراکز آموزشی صنعتی، هشت درصد در مراکز آموزشی مدیریت، 37 درصد در بخش فرهنگ و هنر مشغول تحصیل و علم‌آموزی و مهارت‌آموزی هستند.
ابراهیم‌زاده با ارایه یک آمار دیگر در مورد جذب دانشجو از نیروهای بومی و غیر بومی نیز یادآور شد: 11 درصد دانشجویان دانشگاه جامع علمی – کاربردی استان اردبیل غیر بومی و 89 درصد بومی می‌باشد به طوریکه ما از لحاظ جمعیت دانشجویی رتبه سوم و از نظر تعداد شعب و مراکز رتبه اول را در بین دانشگاه‌های استان اردبیل دارا هستیم.
وی از استقرار نظام ملی مهارت و برنامه‌ریزی در همین راستا خبر داد و اضافه کرد: با تحولی که در محیط کار و همچنین پیش‌بینی دوره‌های کارورزی صورت گرفته است، سعی داریم فارغ‌التحصیلان دانشگاه جامع علمی – کاربردی به طور مستقیم وارد جامعه و شغل مورد نیاز شوند.
ابراهیم‌زاده همچنین از بسترسازی برای تقویت آیین‌نامه‌ها و دستورالعمل‌های مطلوب و مناسب با سرفصل‌ها و عناوین مختلف خبر داد و گفت: ما در تلاش هستیم تا برنامه‌های آموزشی ارایه شده یک توانمندی و تنوع ویژه‌ای داشته باشد تا بخشی از نیاز بازار نیز از این طریق تأمین شود.
انتهای پیام/خ20/پ3003
